Nooca Dugsiga

Sida dugsiyadu u koraan tirada iyo baaxadda, gaar ahaan xaafadaha iyo miyiga, baahida loo qabo in la isku halleyn karo oo hufan goobta.hababka daaweynta biyaha wasakhda ahayaa noqda mid sii daran. Machadyo badan oo waxbarasho, gaar ahaan kuwa aan ku xidhnayn nidaamyada bullaacadaha dhexe, ayaa la kulma caqabado joogto ah sida mugga biyaha wasakhda ah oo is bedbeddela, meel xaddidan oo loogu talagalay tas-hiilaadka daawaynta, iyo baahida loo qabo in la ilaaliyo nadaafadda, jawi saaxiibtinimo leh ee ardayda iyo shaqaalaha.

Caqabadaha Hadda Ka Jira Maareynta Biyaha Wasaha Dugsiga
1. Socodka Biyaha oo aan joogto ahayn:Soo saarista biyaha wasakhda ah ee dugsiyadu aad ayay u kala duwan yihiin maalinta oo dhan iyo inta u dhaxaysa xilli dugsiyeedka, waxay u baahan yihiin nidaam daawayn oo xamili kara culaysyo isbedbeddelaya iyada oo aan la dhimayn waxqabadka.
2. Caqabadaha Dhulka:Xarumo badan ayaa ka maqan meel bannaan oo loogu talagalay dhirta daawaynta ee waaweyn, taas oo ka dhigaysa xalal isku dhafan oo muhiim ah.
3. Xeerarka Caafimaadka iyo Deegaanka:Dugsiyadu waa inay buuxiyaan heerarka adag ee dareeraha dareeraha ah si loo hubiyo badbaadada ardayda iyo ilaalinta nidaamka deegaanka ee ku xeeran.
4.Xadidaada Dayactirka:Shaqaale farsamo oo kooban oo jooga goobta, dugsiyadu waxay u baahan yihiin nidaamyo ay fududahay in lagu ilaaliyo laguna shaqeeyo.

Xalka lala beegsaday LD-SB Johkasou
LD-SBNooca Johkasou ee Daaweynta Bulaacadawaxay bixisaa xal caqli-gal ah oo waara caqabadahan, bixinta waxqabadka daaweynta biyaha wasakhda ee horumarsan ee raad yar.
1.Tayada wasakhaysan ee degan:Nidaamku wuxuu adeegsadaa habraac AAO+MBBR la xaqiijiyay oo si wax ku ool ah uga saaraya wasakhowga organic, nitrogen, iyo adkaha la hakiyay, hubinta in biyaha la daweeyay ay la kulmaan ama ka badan yihiin heerarka deegaanka.
2.Compact iyo Naqshad Dhulka Hoostiisa:Loogu talagalay in lagu rakibo dhulka hoostiisa, haanta SB waxay yaraynaysaa isticmaalka dhulka iyo saamaynta muuqaalka - ku habboon ilaalinta bilicda iyo hufnaanta shaqada ee dhulka dugsiga.
3. Isticmaalka Tamarta oo Hooseysa:Nidaamku wuxuu u dhisan yahay waxtarka tamarta, iyadoo la adeegsanayo qalab yar oo awood yar iyo kantaroolka hawo-mareenka ee la hagaajiyay si loo yareeyo kharashyada hawlgalka - arrin muhiim ah oo loogu talagalay machadyada waxbarashada ee miyir-qabka ah.
4. Hawl fudud iyo dayactirka ugu yar:LD-SB Johkasou Nooca Daawaynta Bullaacaduhu waxay soo bandhigtay kontaroolo saaxiibtinimo ku habboon isticmaalaha, habraac toos ah, iyo baahida ugu yar ee kormeerka maalinlaha ah, taasoo u oggolaanaysa shaqaalaha dugsiga inay diiradda saaraan mas'uuliyadaha waxbarasho ee aasaasiga ah.
5.La qabsan kara Dhammaan Noocyada Dugsiga:Hadday tahay dugsiyada hoose ee miyiga, xarumaha magaalooyinka, ama tas-hiilaadka hoyga ah ee waaweyn, LD-SB Johkasou waxa lagu habayn karaa awood ahaan iyo qaabayn si ay u dhigmaan heerarka socodka kala duwan iyo xaaladaha booska.

Xalka Biyaha-Qashinka ah ee Mustaqbalka diyaar u ah ee Waxbarashada
Dhaqdhaqaaqa xagga cagaarka, ka caqli badan, iyo kambaska caafimaadka leh, maaraynta biyaha wasakhda ahi waa qayb muhiim ah oo haddana inta badan la ilduufo. Nidaamyada is haysta iyo kuwa caqliga leh sida LD-SB Johkasou Nooca Daaweynta Bulaacada waxay awood u siinaysaa dugsiyada inay maareeyaan saameyntooda deegaanka iyagoo ilaalinaya hufnaanta hawlgalka iyo u hoggaansanaanta sharciga.
Iyada oo la kordhinayo wacyiga ku saabsan joogteynta biyaha iyo caafimaadka dadweynaha, qaadashada hababka daaweynta baahsan ee casriga ah waxay hubisaa in dugsiyadu u diyaar garoobeen mustaqbalka-labadaba kaabayaasha iyo mas'uuliyadda deegaanka.